Цьогоріч було представлено 31 роботу за такими номінаціями:

Особливості ранньої профілізації дошкільників.

Профільне портфоліо «STEM» сучасного закладу освіти.

Шляхи для забезпечення психологічної стійкості учасників освітнього процесу у воєнний та післявоєнний час.

Авторські програми для профільної школи.

Аспекти змісту формування національної еліти українського суспільства.

Педагогічні засоби подолання освітніх втрат та збереження якості освіти в умовах воєнного стану.

Соціально-педагогічна підтримка дітей з особливими освітніми потребами.

Комунікативне навчання як засіб розвитку ключових компетентностей учасників освітнього процесу.

Професійний розвиток керівника закладу освіти в умовах НУШ.

В другому турі практичні напрацювання продемонстрували педагоги з 22-ох закладів дошкільної та загальної середньої освіти.

Переможців привітали начальник управління Ольга Похиляк і директор ТКМЦНОІМ Галина Литвинюк.

Серед учасників конкурсу немає людей випадкових. Для кожного з них школа – це життя, а вчительський талант – це, насамперед, покликання і щоденна праця. Їх об`єднує те, що всі вони майстри педагогічної справи.

Але кожна людина-це особистість, їй характерні свої захоплення, таланти та власний досвід.

Гарний, справжній вчитель ніколи не повинен зупинятись на досягнутому, він просто зобов’язаний постійно вести пошук нових форм та методів навчання і, відповідно, рухатися уперед, у ногу з часом, до нових вершин педагогічної майстерності.

Вітаємо переможців! До нових перемог!